后进学校高中数学的生本教学探究

摘要：

桂林七中是桂林市较落后的学校,生源倒数第二,生本教学实行了两年多,教学质量稳步提高,学生学习的主动性提升,各方面的能力得到了提高,达到了我们的教学目标.在这种形式下的高中数学生本教学探究,是我教学的重要课题.

关键词：生本教育、落后学校、高中数学

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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