例谈新课改下的数学课堂

摘要：

新课改实施以来,许多课堂教学的教学方式都发生了改变,数学教学极具“开放性”、“实践性”和“探索性”,为学生的发展铺就了一条“授之以渔”的道路.一、探索的课堂是调动学生多种感官参与学习的课堂;二、灵动的课堂带给你意外的收获.心灵手巧,手巧心才灵,只有通过亲身实践,亲身观察、亲身体验,才能闪现出学生智慧的火花,才能够发现问题、解决问题,最后总结规律.

关键词：课堂教学、方式、探索

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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