让数学课堂彰显活力

摘要：

本文结合高中数学新课程教学实践,从“以学定教,精心设定教学目标;整合资源,开放动态课堂教学;教学互动,提高课堂教学实效”等几方面阐述如何构建富有活力的数学课堂.

关键词：高中数学、构建、互动教学

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14