期刊专题

浅谈数学课堂教学导入的途径和方法

引用
课堂导入是课堂教学的重要环节之一,一堂课导入的成与败直接影响整堂课的效果.因此,能否在上课的一开始就把学生分散的注意力即刻转移到本节课上来,并使其产生良好的学习动机,调动其积极性,尤为重要.现就近年来,笔者在数学课堂导入的尝试和体会与同行们一起探讨交流.

数学课堂、教学导入、途径方法

G633(中等教育)

2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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语数外学习(数学教育)

1005-6351

42-1356/G4

2012,(6)

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