“将军饮马”数学模型的思考
在平时的教学过程中要善于分析与总结,抓住学科的本质规律,提炼归类出简单的解题模型.学生在练习中要能抓住实质,套用模型并能在一定程度上从大量的、复杂的数学题海中得到一些解放,从而减轻学业负担,提高学习兴趣.
“将军饮马”型、数学模型、思考
G633(中等教育)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-95
“将军饮马”型、数学模型、思考
G633(中等教育)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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