浅谈如何在数学课堂上激发学生的主体意识

摘要：

在课堂上的主体意识是指的学生希望可以积极的参加到具体的学习活动中去.学生有那种参与的愿望,才会从内心积极的主动的去参加学习.在教师的诱导下学生才有可能产生一种主体意识.所以我们需要重点提高我们的课堂教学效率.教师必须增强自己的专业素质来启发学生的主体意识.

关键词：数学课堂、主体意识、参与

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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