浅谈新课改背景下如何提高化学课堂教学的有效性

摘要：

本文对提高高中化学课堂教学的有效性进行了仔细的研究和探讨,分别从精心备课、精讲多练、和谐课堂等几个方面进行了阐述.

关键词：新课改、课堂教学、有效性

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59