新课标下高中数学“导学式”教学方法初探

摘要：

“导学式”教学法体现了“学生为主体、教师为主导、培养和发展学生能力为主线”的教学原则,可以大幅度地提高高中数学课堂教学效率.

关键词：高中数学、教学方法、导学式

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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