数学课堂中多媒体课件的使用注意点

摘要：

具有高度的抽象性和严谨的逻辑性,而小学生的思维特点又是以形象思维为主.恰当地运用多媒体课件,它充分调动了学生的积极性,激发了学生的求知欲,拓展了学生的想象力,课堂情境生活化、趣味化,课堂变得生动、高效,学生每堂课所接受的信息量大增,数学效率明显提高.

关键词：数学知识、逻辑性、教学效率

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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