初中数学互动式教学探析

摘要：

互动式教学,不仅能够活跃课堂气氛,引发学生们积极参与教学过程,还能够很好的提升课堂教学效率.本文将借助实例探讨互动式教学在初中数学教学中的有效应用.
一、鼓励学生提出疑问或质疑
想要让互动式教学更好的在初中数学课堂上得以渗透,这首先应当确立学生的教学主体地位,同时,要在教学中鼓励学生更多的提出自己的质疑与疑问.数学课程是一门注重知识理解与实践的课程,想要深化学生对于各个知识点的理解与吸收,这必须让他们在实践中来不断检验自己对于知识的掌握程度.教师应当和学生间有更多积极的交流,尤其是要引导学生更多的提出自己的疑问.问题中不仅可以看出学生在知识掌握中可能存在的漏洞,这些漏洞往往也是教师在课堂上需要深化的地方.

机标关键词：互动式教学、初中数学、教学探析

分类号：G633.6;G712;G40-057

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20