初中语文生字词识记教学浅析

摘要：

初中语文是培养学生言语理解、字词识记的教学阶段.初中语文词汇量较于小学阶段有大幅度提升,对于词汇的默写、识记、释义都有较为严格的要求.由于初中生正处在青春期,对一切事物充满了好奇,缺乏自制力,对于生字词的识记重视程度不高,往往是教师辛苦地讲解,他们随意地丢弃,教学效果常常不能令人满意.有的生字词我们讲解了很多次,可是还有学生犯低级错误,一而再、再而三地把词汇的读音、字形和含义搞错.修改学生作文的时候,看到各种错误往往让人啼笑皆非,甚至大为光火.

机标关键词：初中语文

分类号：G633.3;G434;G758.1

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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