浅谈初中语文作业设计的要领

摘要：

语文作业是巩固知识、形成能力、培养学生良好学习习惯的重要手段.怎样才能用尽量少的作业达到留作业的目的,成为教学改革中教师较为关注的话题.
一、设计层次性作业,打造个性学习
大家都公认传统的语文作业“量大”,但真正讨论起来,我们会发现,每个人对“量大”的诠释都不一样:程度较好的学生认为,作业中大量的重复抄写浪费了很多时间;而程度较差的学生,则为作业中少量的难题花费了大量的时间,反而没有办法很好的完成基础性的题目.这就是传统语文作业的弊端,它虽然全面,却没有针对学生的具体情况,因此,几乎每个学生都要花费很多时间解决不适合自己的问题.

机标关键词：作业设计、初中语文、语文作业

分类号：G633.3;G424.6;S757.4

在线出版日期：2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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