初中数学课堂教学方法浅谈

摘要：

课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地.要教好初中数学,首先要求教师对初中数学知识有整体的认识和把握,其次要了解学生的认知结构,处理好课堂教学中教师的教和学生的学的双边关系.
一、强调数学基础知识、基本概念的教学
数学是思维的体操,是一切科学之母,它与我们的生活密不可分.为了调动学生学习数学的积极性,教师应结合具体的教学内容,从学生的认知规律出发,联系学生实际,把“活”的知识交给学生.但是,要想提高教学成绩,首先应在课堂上重视概念、公式、定理的教学.数学概念、公式、定理是数学大厦的基本框架,它是数学思想、方法的源泉.其次,要强化学生运算技能的培养.

机标关键词：初中数学课堂教学、课堂教学方法

分类号：G434;G642.4;G718.3

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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