期刊专题

在语文教学中如何培养学生的创造性思维

引用
创新指的是个体在具备一定基本能力的基础上有所突破,是心理健康的基本条件,也是一个人自我完善的重要目标.这就要求学生必须从内心乐于具备这种创造性思维. 一、兴趣是培养创造性思维的根基 兴趣是一种发自内心的情绪,如果你喜欢篮球,你就会将大量的精力放在篮球上;如果你喜欢历史,你就喜欢看各种武侠小说和历史书籍;如果你喜欢绘画,你就会爱上“蒙娜丽莎”.兴趣是“宗”,万变不离其宗!

创造性思维、语文教学

G633.3;G434;B804.4

2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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