加强语文专题阅读指导,提高学生的阅读能力

摘要：

在初中语文教学中,阅读能力培养是非常重要的方面.过去由于应试教育理念的影响,语文教师将更多的精力放在了应试考查知识点的灌输方面,对于学生阅读能力的培养兼顾不足.中学生的阅读因缺乏正确方法的引领,导致情绪化阅读、快餐化浏览、欠缺分析和思考的无意识阅读较为普遍.针对这样的状况,语文教师应当在教学中进行针对性的研究,强化语文专题阅读指导,充分整合教学资源,将阅读指导融入到语文课堂教学及学生的日常学习生活之中.本文主要针对如何强化初中语文专题阅读指导进行简要论述.

机标关键词：专题阅读、阅读指导、阅读能力

分类号：G633.3;G252.17;G712

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77