在初中语文教学中应如何处理信息

摘要：

在语文教学中信息的内容有两种:一是"文"的信息,即字、词、句、段等语言形式;二是"道"的信息,即通过语言形式表现出的作者的思路、意境等文章的精神风采.在语文教学中只有让学生透彻理解文章的词句、修辞和写作特点,才能掌握文章的精神实质,体会作者的思想感情,把握文章的主题.

机标关键词：初中语文教学、处理信息

分类号：G633.3;G434;TP391

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：49