初中语文愉悦型课堂建设研究
当今,初中语文教学课堂上有很多苦恼的问题,教师不能更好的教书育人,学生也形成了泛泛学之的意识.因而大多数中学生的语文成绩没有达到相应水平,也失去了对语文这门学科的兴趣.
影响初中语文教学高效愉悦的关键因素大体分为两个层级.第一层级包括四个方面:教学方法、教学内容、教学环节以及师生之间的配合;第二层级包括两个方面:课堂氛围和教师语言;另外不可忽视的还有学生方面隐藏的潜在性因素.所以,在当今国家全力扶持和推进全面素质教育的背景下,探索如何推进和提高初中语文课堂的高效愉悦是非常迫切和十分重要的.
课堂建设、初中语文
G633.3;G420;G72
2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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