期刊专题

浅述语文教材中“研讨与练习”的几种类型

引用
现行初中人教版语文教材的每篇课文后边均安排了"研讨与练习"题.我们在钻研教材时,要认真研究课文后边的"研讨与练习"题,领会编者的意图,帮助学生巩固已学过的内容,弥补课堂上由于各方面的主客观原因学生未能及时掌握的知识和技能,同时帮助其对虽已学过但还显生疏的内容进行复习,达到温故而知新的效果.同时,使得学生在理解记忆的基础上进行有效迁移,举一反三,从而在能力上得以提高.还要根据学生的实际情况设计一些相应的拓展活动,对题目进行科学的处理、灵活的运用,使其发挥出导教、导学的作用,以培养学生形成良好的思维习惯和方法.

语文教材

G633.3;G423.3;G718.3

2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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