初中古诗词教学存在的问题及应对策略
古诗词作为我国特有一种文体,主要分为近体诗与古体诗两大类型,它区别于一般的语文知识,既起到陶冶情操的作用,又能提升学生的文学品味、语文素养与审美能力,而帮助学生学好古诗词不仅是为了提高学生的学习成绩,更重要是为了弘扬我国传统优秀文化,为此,引领学生正确学习古诗词是语文教学的重要任务.当前,初中语文古诗词教学中存在的问题,对古诗词的教学造成了影响.如何有效解决这些问题,是初中语文教师需要关注和探讨的课题.
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G717;G633.3;G434
2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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