根据中考英语考纲的变化转变教学策略
近一段时间,我国北京、山东等地正在进行和酝酿中考英语改革,其中方案之一就是降低英语的高考、中考分值,增加听力的比重,强调语言的实际应用.这就改变了传统英语教学只注重语言知识的学习而忽略了语言技能的培养的片面做法,重点考查学生运用英语进行听说读写的能力以及在具体的语言环境中灵活运用语音知识、词汇知识和语法知识的能力.中考英语的改革与调整,必将给一线英语教师带来新的挑战.为顺应英语改革的发展趋势,英语教师在课堂教学的实施策略上必然要发生转变,在已有教学经验的基础上要有所突破和创新.
转变教学策略、中考英语
G633.41;G632.479;G632.474
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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