从英文歌曲入手,提高初中英语教学效率
兴趣是最好的老师.对于英语这门学科来说,兴趣尤其重要,因为学习英语需要识记大量知识点,是一门相对枯燥的学科,所以教师要想方设法激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性.曾有语言教育家说:“学习外文就像是攻碉堡,我们要从四面八方去冲击它.”攻下英语这个“碉堡”有好多种方式,英文歌曲就是一个突破口.因此,我从英文歌曲入手,尝试运用音乐教学法,激发学生的学习兴趣,提高教学效率,收到了良好的效果.
在七年级起始阶段,利用每节课刚上课的五分钟,播放一些简单的英文歌谣.从学唱最简单的ABC字母歌开始,从老版本到节奏更快的新版本,学生们兴趣浓厚,没两天就都会唱了.
初中英语教学、教学效率、英文歌曲
G633.41;G434;H315.9
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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