期刊专题

构建高效初中数学课堂的方法

引用
课堂授课,是教师和学生相互交流的活动,师生都应以积极的态度投入到课堂中,让学生配合老师,积极参与学习以取得优秀的教学效果,是初中数学教学的主要方式.打造高效的课堂教学是发展趋势,教师应该克服困难,与学生一起构建高效的课堂教学. 一、高效课堂的特点 高效,顾名思义,就是在短期内完成更多的任务.高效率课堂是指在45分钟内,让学生能够学到更多的知识、方法、技巧等,尽可能地提高学生的能力和水平.高效数学课堂应具有以下特征: (一)课堂容量大 在一节课的时间里,学生可以轻松的完成规定的课程内容,甚至可以扩展,收获更多的知识. (二)课堂效果好 高效课堂不能只追求高效率而忽视学生的学习质量,不能以点到即止的方式快速切换,要按多数学生所掌握的状态和学习的效果动态推进课堂教学.一节课结束后,应该使大多数学生掌握本节课的知识点,不关心学生掌握情况的课堂不是高效课堂.

初中数学、数学课堂

G633.6;G434;G718.3

2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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