“问题式教学法”在初中语文教学中的应用

摘要：

一、问题式教学的意义
问题式教学是一种以教师设问为出发点,以学生思考解决问题,进而达到掌握新知识的目的的新式教学法.这一教学法能更好地提高课堂教学效率,培养学生自主学习能力,因此,在实践中获得众多教师的认可和推行.
初中是一个承上启下的学段,这是因为初中课程的教学任务不仅是对小学课程的提升,更要为高中课程打下基础.怎么完成好这双重任务,该用什么样的教学手段,是教育工作者一直在探讨的问题.初中语文是一门需要同时满足逻辑性与创造性的课程,它要求教师不仅要让学生学习基础的语文知识,更要开创学生的发散性思维.把问题式教学法放进初中语文课堂的教学中,对于整个语文课教学目标的实现以及教学任务的完成会有很大的帮助.

机标关键词：问题式教学法、初中语文教学、教学中的应用

分类号：G633.3;G7;G434

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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