期刊专题

提高初中英语听力教学效率的方法

引用
科学研究表明,在人们常规的交际活动中,听占据了45%.正是因为听有如此重要的作用,近些年,越来越多的英语教师认识到了听力教学的重要性,而且课程标准也对英语听力教学提出了更多更高的要求.虽然初中英语听力教学已经有了一定的改观,但是仍有一部分学生在练习英语听力时感到吃力,久而久之就失去了学习的兴趣和热情.同时,还有些英语教师把听力课上成了听力测验,给学生增加了学习压力,导致他们丧失了练习听力的主动性.这些问题都在一定程度上影响了初中英语听力教学的效率,因此,我们教师应当采用有效的方法解决该问题. 一、激发和培养学生对英语听力的兴趣

教学效率、英语听力教学、初中英语

G633.41;H319.9;G434

2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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