期刊专题

初中英语分层教学面面观

引用
现在的中学大多实行大班教学,每一个班级都会有几十名学生,甚至有的重点中学会达到七八十名学生.这几十名学生来自不同的家庭,有着不同的学习程度,并且有着各自的性格特点和心理特征,这就形成了很多层次.大体上可以分为三个层次:优等生、中等生、后进生.如果对于这三个截然不同的层次施以同样的教育,自然会使得学生得不到最优化的发展.我们要实施分层教学,根据不同层次学生的特性来进行教学,使各类学生得到发展.那么如何在初中英语教学中实施分层教学呢?我们从以下几个方面进行探究.

英语分层教学、初中英语、面面观

G633.41;H319.3;G718.3

2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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