如何在初中数学课堂教学中体现新课程理念
怎样提高数学教学效率是育人者永恒的话题,也是人们关注的问题之一.新课程理念的实施不仅改变了以往的枯燥的教学方法,还提高了课堂的教学效率.新课程理念的实施主要目的是促进每一个学生的发展,如何在初中数学课堂教学中体现新课程理念,以下是个人的几点见解.
一、初中数学教学设计的思路方面体现新课程理念
初中数学课程标准是形成数学教学设计思路的重要依据.学生个体的发展是新课程标准下最为关注的重中之重.重点表现普及性和发展性,让所有的学生都认可并喜爱数学教育,且让每一位学生都学到有价值的数学.“数学是一个过程”,教之道在于“度”,学之道在于“悟”,因此,教师最先要从以往的教学案例设计与编写方面入手结合新课程理念加以改革.初中数学教师必须以学生的发展作为教学设计的基本思路和价值取向,具体细化教学的相关活动进而实现教学目标的策略方法和步骤.
二、在学生经历数学知识的形成和应用过程中掌握数学知识
初中数学课堂教学、新课程理念
G434;G633.8;G72
2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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