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怎样在初中数学教学中培养学生的思维能力

引用
数学教学与其它学科的教学不太一样,它非常注重学生思维能力的训练与发展.无论是对数学知识点的理解还是实际的解决具体问题,这些都需要学生具备良好的思维能力作为支撑.因此,在教学过程中全面发展学生的思维能力是很有必要的.本文将探讨如何在初中数学教学中全面发展学生思维能力,将从三个方面分别进行探究. 一、分析能力的发展探究 无论是知识点的理解还是在知识点的应用过程中,具备分析问题的能力都是非常重要的.分析能力是学生思维能力的重要体现,也是学生能够对于所学知识展开灵活应用的前提.在实际教学过程中我经常会发现,对于特定的知识点很多学生在教师讲解时往往完全能够理解,而一旦涉及到知识点的应用时却无从下笔,这既体现出学生对于知识点的领会不够透彻,也直观的表现了学生对于具体问题的分析能力还不具备.因此,教学过程中进一步强化学生的分析能力是很有必要的.

初中数学教学、思维能力

G633.6;G434;G712

2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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