英语课前“热身”效果好

摘要：

教师能否在课前较短的时间里调动学生的积极性,吸引学生的注意力,使学生的思维进入兴奋状态,从而迅速进入学习轨道,是教学成功与否的关键.很多学生在课堂开始时还没有从上节课的问题中回过神来,有的还在想着课间十分钟的趣事.因此,课前几分钟的导课对课堂教学来说十分重要,教师如果能在第一时间抓住学生的注意力,并把学生引入外语情境中,对教学可以起到事半功倍的效果.本文从分析和评论“英语课前热身活动”的实践方式人手,以期最大限度地调动学生学习英语的热情,丰富英语课堂.

机标关键词：英语课

分类号：G633.41;G718.5;H319.3

在线出版日期：2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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