期刊专题

培养中学生英语写作能力的策略

引用
随着全球经济一体化过程的加剧,世界多边贸易得到了很大程度的发展,人们对英语的依赖程度也愈来愈高,写作在商务活动中的应用也愈来愈频繁.“英语课程标准”把培养学生综合运用语言的能力作为英语课程的总体目标,注重培养学生听、说、读、写的基本技能;要求初中阶段的学生能根据写作要求收集、处理素材,能独立起草短文描述人物或事件,能根据图表写出简单的文章,并在教师的指导下进行修改.然而在长期的英语教学中,学生的听、说、读、写技能的发展存在着发展不平衡的现象,尤其是对学生写作技能的训练未受到应有的重视.

英语写作能力、中学生

G633.41;H319;G434

2014-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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