小组合作学习模式在初中英语教学中的运用
小组合作学习,即教师在课堂上将学生分成若干小组,对所学习的知识进行探讨和交流.它兴起于上个世纪70年代,目前,在我国初中英语教学中被广泛应用.小组合作教学主要是根据社会心理学中的合作原理所制定的,以合作交流为主,提倡“自主、合作、探究”的学习方式.小组合作教学在学习的过程中不仅提高了课堂教学的效率,还克服了教学过程中所存在的弊端.因此,初中英语教学中把学生自主学习与合作交流作为学习的核心,培养学生的自主学习、独立思考等能力为主,成为课堂教学最有效的方式之一.
小组合作学习模式、初中英语教学、教学中的运用
G633.41;G804.8;G424.21
2014-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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