让细节成就数学课堂的精彩

摘要：

作家李准说过:"没有细节就没有艺术作品."在我们的日常教学中,关注数学课堂的细节,小到一个"解"字,大到一道题的整体板书,没有细节就没有数学高分,这已成为数学老师的共识.
教学细节在狭义上是指师生在教学过程中连续不断的行为中的具体细小的行为,是处于教学过程的关节点上,对教学具有重要的推动和连接作用,在教与学活动中直接影响教学目标的落实,影响教学流程的合理化、智能化、精确化与科学化的举足轻重的关键性行为,我们称之为"关键性细节".教学高效是指对学生知识的掌握、智能、技能的训练和思想品德的发展时在短时间内有快速地提高,避免学生重复繁琐的操练.

机标关键词：数学课堂

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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