初中语文阅读教学的“融入”与“展开”

摘要：

初中语文教学要求在教师的指导下,学生能主动地、有个性地进行学习,教师要充分调动学生学习的主动性,创造性地进行教学.而阅读教学能充分体现这一教学特点,在课堂上能有效地训练学生的听、说、读、写的能力,学生的语文素养能得到一定的提高.在文本阅读教学中,除了更好地利用文本教材,在教学方法上教师也应当不断探索、革新,抛弃陈旧的本位意识,因材施教,让每一个学生都得到培养、提升.同时应运用新兴教学手段,增强学生的学习兴趣,营造良好的课堂教学氛围,让学生开心地学习,又能真正学到东西.

机标关键词：语文阅读教学、初中语文

分类号：G633.33;G434;G718.3

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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