浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣

摘要：

在初中英语教学中,教师应对学生日常学习过程中的情感、态度、价值观、意志、学习策略等方面的表现作出即时评价,激励学生努力学习,使他们获得成就感,增强自信心.
新课程背景下,英语教学任务是教会学生学习方法,进行探究性学习、创造性钻研,同时也要教学生去获取、精选和综合分析相应的英语知识,从而提高学生的综合、分析、学习、研究等思维能力.

机标关键词：学生学习、中学生、学习英语

分类号：G623.31;G442;G762

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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