浅谈如何有效提高学生的数学成绩

摘要：

减负,对高中教学来说不应该是一句空话.它是检验教师教学效率的一个标尺.减负,意味着不能再搞题海战术,减负意味着向课堂教学要效率,这无疑给教师提出了更高的要求.既要教师"教"得有效率,又要学生"学"得有效率,以科学的理念和操作为前提,以学生为主体,全面开展教学活动.

机标关键词：数学成绩

分类号：G633.6;G442;B844.2

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89