初中数学“分组教学法”的特点与作用分析

摘要：

与小学数学知识相比,初中数学知识更为系统化,更需要学生具备一定的数学学习能力与方法.因此,在初中数学教学中,教师既要让学生把握知识,也需要指导方法,提高学生自学能力.而"分组教学法"则是实现上述目标的有效教学模式.对此,笔者具体分析了"分组教学法"的特点与教学作用,希望教师能够巧妙地运用到数学教学中,以提高学生学习能力,提高数学教学效率.

机标关键词：特点与作用、分组教学法、初中数学、作用分析

分类号：G633.6;K249.105;H0

在线出版日期：2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59