初中英语阅读教学现状之我见
新课程教学中改革要求提出,教学理念不断推陈出新,教学方式要从传统的知识型向实际应用型的转变.新英语课程标准倡导学生体验、参与、实践、合作交流的学习方式和教学途径,发展学生的综合运用语言的能力.
一、教学中存在的不足
1.教师教学观念落后,太过分注重每个单词每句话的讲解,逐词逐句逐段的分析和阅读.
2.教学内容单一,初中英语学习过程中往往只学习课本知识,接触不到新颖的英语阅读材料,没有英语报纸、杂志、期刊等课外资料.
初中英语阅读教学、教学现状、之我见
G633.41;G434;G807.4
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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