初中英语隐性与显性教学的互动策略

摘要：

近年来,英语教学中一直存在着两种完全不同的教学方法,即隐性教学法和显性教学法.隐性教学法侧重学生的实践体验.显性教学法侧重于教师对语法的直接讲解.但是,在传统的英语教学中过多地强调显性教学而忽视隐性教学,因此,在初中英语教学中实现隐性与显性教学的积极互动有着极其重要的作用.

机标关键词：隐性与显性、互动策略、初中英语、显性教学

分类号：G633.41;D915.12;B152

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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