让传统与现代碰撞——谈讲授法在历史教学中的魅力
在当前教育改革的大潮中,各种新的教学方法纷纷出现,无论哪种方法,说到底都是想更好地分为教学目标服务,以期达到最好的教学效果,但是被部分人抛弃的传统讲授法就不能完成这个使命吗?我不这样认为.讲授有它独特的魅力,在聆听中思考感悟,也是学生主动学习的一种表现.尤其是历史这门课,长期的教学实践告诉我,讲授是必不可少的.农村中学生阅读量少,历史知识基础差,而且我们使用的川教版初中历史教科书,有一定的跳跃性,有的历史阶段没有提及,教师的补充就显得比较重要.从另一个方面讲,历史教师形象的描述,生动的演讲也可以从情感上让学生产生共鸣,有效的实现情感态度价值观的教学目标,充分发挥历史学科道德品德教育的作用.所以我把传统的讲授教学和今天的探究式教学、小组合作学习有机地结合起来,更好地完成教学任务.
传统与现代、历史教学、讲授法
G633.51;G424.1;I207.4
2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
53
