古诗词教学新探

摘要：

古诗词是中华古文化的精华,其语言的凝练性至今都令人赞叹.因此,古诗词在古诗文学习中具有重要的地位.在中学语文教学中,古诗词教学是一种以感悟文化魅力、提高审美情趣为目的的教学.然而在现实的教学工作中,这一目标却较难实现.这一方面与学生的语言积淀有关,学生不能够感悟到古诗词的美,对古诗词的学习过程就显得枯燥无味;另一方面,教师在教授的过程中,也忽略了让学生进行情感体验的过程,一味地照搬课本.更有甚者,受制于中高考这根指挥棒,一味地让学生生吞硬记,古诗词的"美"就更无从感受了.那么,如何化解这一矛盾呢,在此,笔者根据自己的工作经验,尝试性地提出几点建议,以供参考.

机标关键词：古诗词教学

分类号：G633.3;I207.22;G423.3

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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