期刊专题

中学语文阅读教学存在的问题及对策

引用
一、当前中学语文阅读教学存在的问题 1.学生的阅读兴趣不高 传统的语文阅读教学,教师以教学大纲为中心,以课文内容为起点,向学生灌输知识,对阅读材料逐句逐段地进行分析讲解,忽视了学生在学习过程中的主体地位.学生只是一味地认同、接受教师灌输的知识,不能进行讨论和交流.在这种教学方式中,语文教师"填鸭式"的教学方式无法激起学生的学习兴趣,扼杀了学生的阅读激情和创造灵感,最终造成学生文学审美意识的下降和学习方法的僵化.

中学语文阅读、存在的问题及对策、语文阅读教学、教学存在

G633.33;F275;G434

2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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