解读现代数学教学中的几个重要关系
新教材在课程设计上较原来的教材进步了许多.作为数学教师,应深入领会教材的编写意图,摒弃传统的教育理念,明确新课改与新教法的要求,处理好有关的教学问题.
一、培养学生养成良好的学习习惯.
现代数学教学、重要关系
O112;G64;D64
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
现代数学教学、重要关系
O112;G64;D64
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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