浅析英语课堂教学中的有效性

摘要：

课堂教学是教学的基本形式,是学生获取知识、锻炼提高各种技能和培养情感价值取向的主渠道.然而课堂教学的时间是有限的,如何保证学生在有限的课堂教学时间内获取最大的进步与发展,已成为当今教育界的热门话题和关注焦点.笔者多年从事中学英语教学,认为保证课堂教学效益最大化的重要途径是实现有效的课堂教学.《新课程标准》中明确指出:新课程英语要将教学重点逐步转移到以培养学生的学习兴趣、生活体验和认知水平为主导的方向上来,让学生在体验、参与、实践、合作与交流中得到综合的语言运用能力的提高.据此,笔者谈几点肤浅的看法.

机标关键词：英语课堂教学、有效性

分类号：G633.41;H319.3;G424.21

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36