期刊专题

数学思想方法在课堂教学中的渗透

引用
数学思想方法是数学的精髓,是将知识转化为能力的桥梁,是培养学生形成良好的数学观念和创新思维的载体,在教学中,我们必须重视数学思想方法的渗透教学.下面以《完全平方公式》这一课为例加以说明,本课时的学习目标非常明确,就是学习特殊的多项式乘法,熟记完全平方公式,方便计算.

数学思想方法、课堂教学

G633.6;G434;O13

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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