新课标下中小学数学衔接教学初探——以沪科版七年级数学教材为例

摘要：

沪科版七年级数学教材的代数部分涉及数、式、方程和不等式,这些内容与小学的算术数、简易方程、算术应用题等知识有关,但相比较起来,内容更为丰富、抽象,学生学习起来感到很费力.因此,教师应注意中学数学与小学数学的衔接.

机标关键词：中小学数学、数学教材、新课标、衔接教学、七年级、教学初探

分类号：G633.6;G434;G72

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9