激发初中生写作兴趣“六法”

摘要：

“横眉冷对方格纸，俯首怨恨作文课”，这句话大概能道出作文课上大多数学生的心态。我们不能否认，目前相当一部分学生学生不爱写作，他们想到作文便头疼，看到课程表上的“作文”二字便觉得面目可憎。众所周知，作为学生，作文又是不可不写的。学生不爱写、不会写却又不得不写，多么让人痛苦的矛盾！笔者认为，这一矛盾的出现源于学生写作兴趣的严重缺失。那么如何激发学生的写作兴趣呢？

机标关键词：初中生、写作兴趣

分类号：G633.34;G444;B844.2

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83