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初中古诗词教学策略探究

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古诗词是中华五千年文明的一个重要体现,它展现了中华文明的博大精深.古诗词教学是中学语文阅读教学中的一个重要组成部分,它不仅能让学生感受到中华文化的语言魅力,还能让学生在诗情画意中升华情感、陶冶情操.为更好地进行初中语文古诗词教学,本文将结合教学实践,浅析初中语文古诗词教学的策略. 一、多媒体创境,激发学生学习兴趣 古诗词的学习,首先需激发学生的学习兴趣.伟大的教育家夸美纽斯曾说:"兴趣是创造一切欢乐和光明的教学环境的主要途径之一."在古诗词教学中,运用多媒体技术创设学习情境,对激发学生的学习兴趣有良好的作用.

古诗词教学、教学策略

G633.3;H195.3;G434

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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