谈初中英语写作教学

摘要：

“新课程标准”对初中英语写作教学做出了明确的要求：学生可以根据所读文章进行转述；学生可以根据相关文字及图表做出简单的信息表达；学生可以写出结构相对完整，语意连贯的短文；在写作的过程中可以更正思维模式。但是，纵观当前初中英语教学，大部分教师都将语法、句型作为教学重点，对英语写作教学的关注度很不够。以至于初中生普遍对英语写作的兴趣不高，而且能力低下。笔者认为，英语教学的重点在于“听、说、读、写”四项兼顾，缺一不可。而提高初中生的英语写作能力，不仅可以让他们对语法、句型的掌握更加牢靠，而且还能起到实践锻炼的效果。

机标关键词：初中英语写作、英语写作教学

分类号：G633.41;H315;G434

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14