期刊专题

打造高效初中数学课堂的四种方法

引用
初中数学是初中教育的一门重要课程.传统的“满堂灌”、“填鸭式”教学方式难以激发初中生的学习兴趣,也难以提高初中数学课程教学效果.因此,应该基于新课程理念,不断改革与创新教学方法,多途径、多方位让课堂鲜活起来,从而打造高效的初中数学课堂. 一、积极营造良好的课堂学习氛围 初中数学课堂鲜活不起来,究其原因,关键是课堂气氛很沉闷.为此,可以结合新课程理念,活跃课堂学习氛围,积极创设课堂教学情境,以促进初中生对数学知识点的理解,进一步加深其学习的印象,不断提升其学习效率,轻松愉快地汲取知识营养.与此同时,良好的课堂学习氛围还可以有效激发出初中生学习数学之浓厚兴趣,不断激活初中生学习认知数学知识的内在能量,以及激发出初中生创新之活力.

初中数学、数学课堂、四种方法

G633.6;G423.07;R556.5

2014-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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