初中数学多媒体技术的应用优势及应注意的问题
数学课程有着逻辑性强、抽象、内容枯燥等特点,学生在课堂上很容易走神,加之初中生由于其自身的生理特性所决定的注意力集中时间短等特点,使得初中数学教学有一定的难度,而多媒体技术有着新颖、直观、有趣、简单易懂等优点,能有效丰富课堂教学,提高教学效果,因此应用多媒体技术有着诸多的优势,不过在应用中还应该注意几点问题.
多媒体技术、应注意的问题、初中数学、应用优势
G633.6;TP37;G434
2014-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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