有关初中英语语法“趣味性教学”的实践与思考

摘要：

语法教学是英语教学的一个重要的环节,如何解决初中英语语法教学的枯燥性,提高学生的学习兴趣,是许多教学工作者长期研究的课题.英语教师经常会碰到这种困境,一种语法讲很多次学生都无法理解,用不好,记不牢.因此,改变传统教学方式,提高英语语法学习的趣味性是当前初中英语教师急需解决的问题.

机标关键词：趣味性教学、实践与思考、初中英语、英语语法

分类号：G633.41;H195.3;H314

在线出版日期：2014-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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